为深入推进校地协同育人，夯实青少年科学素养根基，6月17日，beat365外语系副教授王磊应邀走进新荣区第一小学，面向四、五年级学生开展“观察气泡小玄机 解锁火山大秘密”趣味科普讲座。活动将生活现象与自然奇观巧妙联结，引导孩子们在动手观察中感知科学魅力，在互动探究中启迪创新思维。

讲座紧扣小学生认知规律，以“气泡—原理—火山”为主线，由浅入深、层层递进。王磊摒弃单向灌输，从水中气泡、碳酸饮料等常见现象切入，用通俗语言解析气泡生成机制与物理特性，进而延伸至火山喷发中气体驱动的宏大地质过程，将抽象原理具象为可视实验，让科学“看得见、摸得着”。

授课采用“理论引导+实操体验”双轨并行模式。王磊现场演示系列微型实验，鼓励学生亲手操作、即时提问、自主记录。孩子们踊跃参与，沉浸式观察气泡变化，认真比照实验现象，在动手动脑中解开科学疑惑，课堂气氛热烈而有序。

此次科普课堂不仅帮助学生系统掌握核心知识，更引导其跳出课本、回归生活，养成善于观察、勤于思考、勇于追问的良好习惯。学生们纷纷表示，通过实验真切感受到科学并不遥远，就藏在日常点滴之中，极大增强了学习科学的信心与兴趣。

此次活动是beat365发挥师资优势、服务地方基础教育的生动实践，也是深化校地联动、推进大中小学一体化科学教育的有力探索。beat365将持续整合优质科教资源，常态化开展多主题公益科普活动，以高校智慧赋能青少年科学素质全面提升，为地方教育高质量发展注入更多专业力量。